Was ist Training?

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Trainings haben das Ziel, im Rahmen von Workshops, Seminaren und Weiterbildungen die fachlichen, sozialen, persönlichen und methodischen Kompetenzen der Teilnehmer_innen zu erweitern. Professionelle Trainer_innen verfügen über Expertise in ihrer Fachthematik wie auch in Didaktik, Methodik und partizipationsorientierter Gruppenleitung.  

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Was biete ich Ihnen als Trainerin an?

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Die gegenwärtigen Umbrüche in der Arbeitswelt und der rasante Gesellschaftswandel erfordern sogenannte "Zukunftskompetenzen" von allen Mitarbeiter_innen: z.B. die Kompetenzen zur Innovationsentwicklung, zum kontinuierlichen Weiterlernen, zur eigenständigen Verantwortungsübernahme und Selbstorganisation sowie zu (interdisziplinärer) Zusammenarbeit auf Augenhöhe.

Ich konzipiere und leite Trainings zu diesen zukunftsrelevanten Kernkompetenzen – genau zugeschnitten auf die Personalentwicklungsstrategie und Organisationskultur Ihrer Institution sowie die Bedürfnisse der Teilnehmer_innen.

 

Im Zentrum meiner Trainings stehen erfahrungs- und interaktionsorentierte Zugänge, die ich um prägnante Theorie-Inputs ergänze. Wichtig ist mir in all meinen Trainings, Lernen mit Hirn, Hand und Herz gleichermaßen zu ermöglichen und die Diversität der Teilnehemer_innen als Potenzial zu nutzen. Damit die gewonnenen Erkenntnisse und Anregungen auch nach Ende des Seminars nachhaltig wirken, entwickeln die Teilnehmer_innen stimmige Strategien für den Transfer des Gelernten in ihren persönlichen Arbeitsalltag.

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Mögliche Themenfelder meiner Trainings basieren auf der Theorie der "Lernenden Organisation" nach Peter M. Senge:

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• Kerndisziplin "Personal Mastery" 
  z.B. Selbstführung, persönliche Ziel- und Prioritätensetzung, persönliche Vision und Motivation, persönlicher Umgang mit Veränderung, Zeitmanagement und Achtsamkeit, schöpferisches und kreatives Potenzial entfalten...
   

• Kerndisziplin "Team-Lernen"
  z.B. Co-Creation, Feedback, Techniken des Dialogs und der Diskussion, Meeting-Moderation, agile Methoden, interdisziplinäre Zusammenarbeit, Umgang mit Konflikten...
   

• Kerndisziplin "Gemeinsame Vision"
  z.B. Auseinandersetzung mit der Vision/Mission/Philosophie der Institution und Umsetzung im eigenen Arbeitsbereich, Reflexion der eigenen Rolle/Funktion im Gesamtgefüge der Organisation...

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